近日，南宁市新高考矫正配景下课程文化确立研究会在南宁异邦语学校举行。南宁异邦语学校、南宁市第十四中学、横县第二高等中学三所学校中层干部、教研组长、主干教悔插足研究会，上海市建平中学首席教悔、上海浦东新区教化发展照看院高等培训师廖飞现场调研并为三所学校的文化确立精确把脉。

研究会领先由三所学校区分先容各自课程文化确立的情况：南宁异邦语学校梁正校长先容了“雅融”课程体系；南宁市第十四中学王刚副校长先容了生态课程；横县第二高等中学蒙旭梅先容了基于“真”文化为中枢的课程文化体系做爱偷窥自拍。

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廖飞敦朴听完先容后，区分对三所学校的课程文化进行了点评，对三所学校在课程文化确立方面进行的探索实行暗意充分详情，并冷落来了针对性的建议。接着，廖飞敦朴从国度教化矫正的大配景启程，对学校课程确立的顺心点、变化趋势、确立重心及课程措置作念了专科的示范及引颈。廖飞敦朴的讲座站位高，视线宽，纯真形象，实验丰富，内涵潜入，对三所学校进一步普及课程文化确立水平具有很强的斥地性。

通过研究会，三所学校在课程文化确立方面加强了疏导，提高学校对本校课程文化的坚韧水平，活泼了视线，为学校优化下一阶段文化确立提供了举止和战略。（南宁市异邦语学校）